Яблоко невозможно умножить на 10.
Чтобы понять это, возьмите Одно Яблоко и умножайте! (Размножайте, Прибавляйте, Делайте что угодно, только с одним яблоком)
Больше чем у вас есть получить не удастся.
Фрактальная Математика решает эту задачу так:
1 зернышко сажается в землю, прорастает колоском и затем подсчитывается результат Умножения.
Вот видите, каким образом приходит понимание.
Умножение происходит, только не абстрактными математическими методами, а естественными физическими.
ну просто переводится как наука которая исторически сложилась на основе операций подсчёта, измерения и описания формы объектов.
Мы же привыкли понимать под наукой изучение законов природы.
физика, химия, биология… — науки.
А.Саган с точки зрения знаний, которые имеет человечество глядя изнутри своего мироздания, поддерживаю)
Ибо мы воспринимаем вещи таковыми, какими они не являются в силу нашего 3-х мерного их восприятия)
То есть мы видим свою истину иначе, значит не видим ее вообще. И они не видят тоже, те, кто рассуждают по нашей логике но с иным мировосприятием.
И вообще все смотрят через призму.)
Только вот все писания умалчивают, что призму строит сила мысли (Бог) и идеального не существует эталона.
Умствовать на данную тему бесполезно...
Такой себе дзен
Напомню, что это лишь мнение отдельных людей, именуемых математиками.
Это мнение пришло поэтапно определяя и заменяя более простые действия:
(* Пробежимся по основам первого класса общеобразовательной школы… *)
Есть одно яблоко у вас и одно у меня, которое я отдаю вам, тогда у вас становится 2 яблока! Это сложение, т.е. 1+1=2! (знак "+" указывает что мы складываем )) )
Суммирование (прибавление) — одно из основных математических действий (операций), обозначается с помощью знака «плюс»: a+b. Суммирование определяется как действие, в результате которого по данным числам (слагаемым) находится новое число (сумма), обозначающее столько единиц, сколько их содержится во всех слагаемых.
В качестве примера, на картинке справа запись 3 + 2 обозначает три яблока и два яблока вместе, что в сумме дает пять яблок. Таким образом, 3 + 2 = 5. Помимо счета фруктов, сложение также может представлять объединение других физических и абстрактных величин, для чего могут вводиться такие понятия как: отрицательные числа, дробные числа, векторы, функции, и другие.
Рассмотрим другую ситуацию: у вас есть 3 яблока и я возьму у вас 1 яблоко, тогда у вас останется 2 яблока, это вычитание (обратное действие сложению) 3-1=2! (знак "-" показывает нам Вычитание)
Теперь более сложные операции...
Яблоко невозможно умножить на 10.
Чтобы понять это, возьмите Одно Яблоко и умножайте! (Размножайте, Прибавляйте, Делайте что угодно, только с одним яблоком)
Больше чем у вас есть получить не удастся.
Умственные абстракции и манипуляции в качестве доказательств не принимаются.
Переносим в realWorld )) Есть 7 человек и у каждого по одному яблоку, и все отдали вам свои яблоки. Как вам узнать сколько всего у вас яблок???
Вы можете поочередно складывать 1+1+1....+1=7, а зная правила умножения, можно им воспользоваться и облегчить себе счет! 1*7=7 (понятно что по 1 яблоку у семи человек не единственная комбинация где умножение показывает свои преимущества перед сложением.., а если вам все активные пользователи этого сайта за сегодня переслали по три яблока! Сложением долго придется считать)
И наконец мы подошли к делению, как уже было сказано ранее — действие обратное умножению. Не будем на нем останавливаться т.к. выше уже не раз описывалось не только мной но и другими участниками дискуссии.
Где в моих рассуждениях ошибка с точки зрения вашей математики, которая утверждает что умножать нельзя в принципе, а делить почему то можно?
И вопрос вдогонку, сколько будет 12 яблок разделить на 3 (в рамках вашей математике)? Я правильно понимаю следуя аналогии (1: 2 = 0,5 + 0,5 = 2?), то 12: 3 = 4 + 4 + 4 = 3? или ???
Только вот все писания умалчивают, что призму строит сила мысли (Бог) и идеального не существует эталона.
Умствовать на данную тему бесполезно...
Ну, отчего же бесполезно! Есть такое Мировоззрение, условно именуемое Ясное Мышление, которое способно прояснить все неясности, связанные с Истиной, Мироустройством, понятиями: Бог, Разум, Сознание, Жизнь, Смерть, Пространство, Время.
Подружить Случайности с Закономерностями, а Гравитацию с Квантами.
В общем не оставить, принципиально белых пятен в Миропонимании.
Ещё Аристотель говаривал: "Всё знать нельзя, но можно знать причины всего".
Вот об этих причинах всего и может идти речь.
найти замену разуму и совести всегда можно, тем более, что есть и на этот счет службы, готовые предоставить готовые решения, дабы сделать человека счастливым и всезнающим… рабом
Есть одно яблоко у вас и одно у меня, которое я отдаю вам, тогда у вас становится 2 яблока! Это сложение, т.е. 1+1=2! (знак "+" указывает что мы складываем )) )
Вот Вы пишите, что у меня становится 2 яблока, но почему-то не пишите, что у вас стало Ноль Яблок.
При этом результат не изменился: У двух людей было два яблока- два яблока и осталось. От перекладывания яблок из одного кармана в другой сумма не меняется.
Рассмотрим другую ситуацию: у вас есть 3 яблока и я возьму у вас 1 яблоко, тогда у вас останется 2 яблока, это вычитание (обратное действие сложению) 3-1=2! (знак "-" показывает нам Вычитание)
И в этом случае ничего не поменялось — 2 человека и Три яблока. От перекладывания яблок из кармана в карман — сумма не меняется.
Это задачки для фокусников в Цирке: Смотри Сюда, а теперь смотри туда. Всё это манипуляции с Вниманием, а не наука.
Про 7 человек и 7 яблок — аналогично. Перекладывание из пустого в порожнее.
Ибо мы воспринимаем вещи таковыми, какими они не являются в силу нашего 3-х мерного их восприятия)
это называется субъективный взгляд, а вообще это элементарная философия.
Вот у Сагана субъективный взгляд на математику, я возможно ошибаюсь, но он кажется зомбирован одним шарлатаном, который идеи типа "яблочной математики" толкает, на Р у него кажется фамилия. В инете много его роликов.
И в этом случае ничего не поменялось — 2 человека и Три яблока. От перекладывания яблок из кармана в карман — сумма не меняется.
Это задачки для фокусников в Цирке: Смотри Сюда, а теперь смотри туда. Всё это манипуляции с Вниманием, а не наука.
Про 7 человек и 7 яблок — аналогично. Перекладывание из пустого в порожнее.
Это вы описываете не математику а физику! Да от движения яблок в пространстве общая масса их не изменилась в природе (читайте закон сохранения энергии и массы).
Если на яблоках непонятно вопрос можно переформулировать: Было 3 литра бензина 1 литр сожгли — сколько литров бензина осталось?
Совершенно в дырочку)) Т к обьективный взгляд строится из множества субъективных, т е, для неуверенного в себе субъекта важно мнение окружающих, что бы быть т ск признанным. И если это случается, то опа… ну там дальше сами.
eoleg, мне тоже взгляды А.Саган'а очень напоминают "политику" сектанства. Когда одни понятия подменяются другими все это перемешивается и припудривается))
Есть такое Мировоззрение, условно именуемое Ясное Мышление, которое способно прояснить все неясности,
Неясностей столько, что Ясное Мышление их прояснить не в состоянии… вот тут я и вернусь к сказанному ранее:
Вот на такие случаи и существуют некие всеобщие соглашения типа "На ноль делить нельзя"...
А сделано это как раз на тот случай, дабы избежать путаницы и неразберихи, ведь следуя всевозможным теориям и "расширенному пониманию" на подобии Вашего (а их намного больше, чем Вам кажется) при складывании двух яблок можно получить не только четыре, но и пять или десять, а можно получить грушу или ананас....
вот когда Вы опровергните общепринятые догматы в данном направлении и это станет "непреложной математической истиной", вот тогда и будем говорить, что 1:0=1, а пока на ноль делить нельзя!
Было 3 литра бензина 1 литр сожгли — сколько литров бензина осталось?
Ну, давайте запишем так:
3 = 2+1 Из них 2 — это бензин, а 1 это гарь и тепло.
Конечно, можно возразить, мол вопрос стоит о количестве оставшихся литров.
Тогда и вопрос с яблоком надо формулировать так:
Яблоко разделили и раздали двоим человекам. По сколько каждому досталось. Тогда понятно, что 0.5, но каждому!