Чтобы не быть голословным приоткройте занавес, ослепите нас прекрасным миром математики где возможно деление на ноль!Вот где начинается математика, физика и осознание принципов мироздания.
Задачка
ЕСТЬ РЕШЕНИЕ
ЗАКРЫТО
#46
12 февраля 2015 в 18:31
#47
12 февраля 2015 в 18:35
То, что Вы именуете истиной, всё же следует именовать Правдой, ибо она у каждого своя, а вот, что касается понятия Истина, то это Источник ситуации, а не взгляд на неё.каждое суждение имеет несколько истин...
И ваши примеры, лишь различный взгляд на ситуацию.
Интереснее начать с понятия Истина, чтобы понять, почему ситуации вообще возникают.
И пример деления на ноль — хорошее начало для последующих размышлений.
#48
12 февраля 2015 в 18:37
Уже:Чтобы не быть голословным приоткройте занавес,
Теперь следующий опыт. Дано:
Объект — Яблоко, со следующим характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Одно
Задача — разделить на Ноль частей и посмотреть, что в результате получится.
Опыт: Берем яблоко, Разделяем его на Ноль частей и смотрим что именно получилось.
Объект со следующими характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Один.
В качестве ответа получаем математическое выражение:
1: 0 = 1
Объект — Яблоко, со следующим характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Одно
Задача — разделить на Ноль частей и посмотреть, что в результате получится.
Опыт: Берем яблоко, Разделяем его на Ноль частей и смотрим что именно получилось.
Объект со следующими характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Один.
В качестве ответа получаем математическое выражение:
1: 0 = 1
Сегодня в 02:38
#49
12 февраля 2015 в 18:43
вобщем бла бла блаОпыт: Берем яблоко, Разделяем его на Ноль частей и смотрим что именно получилось.
Разделяем его на Ноль частей = не разделяем = не имеет смысла
#50
12 февраля 2015 в 18:48
eoleg, в том то и дело, что А.Саган рассматривает деление на ноль не с точки зрения математики😊, а мы с Вами пример рационального, загнанного в общепринятые рамки мышления :)..ослепите нас прекрасным миром математики где возможно деление на ноль!
А.Саган, я Вас прекрасно понял, Вы меня же напротив не очень… для этого я Вам и задал вопрос про то, что же такое ноль...
Вы рассматриваете пример с точки зрения качества, мы — количества, т.к. изначальная задача несла в себе критерий количества, а не качества…
#51
12 февраля 2015 в 18:51
А.Саган, следуя вашей логике сколько будет разделить одно яблоко на один? На -1, -2?
#52
12 февраля 2015 в 18:53
С точки зрения количества задача решается так:Вы рассматриваете пример с точки зрения качества, мы — количества, т.к. изначальная задача несла в себе критерий количества, а не качества...
1: 2 = 2
С точки зрения и количества и качества так:
1: 2 = 0.5 + 0.5
И не с какой точки зрения она не решается так:
1: 2 = 0.5
#53
12 февраля 2015 в 18:54
Смысл начинается здесь:Разделяем его на Ноль частей = не разделяем = не имеет смысла
Дано:
Объект — Яблоко, со следующим характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Одно
Задача — разделить на Две части и посмотреть, что в результате получится.
Опыт: Берем яблоко, Разделяем его на Две части и смотрим что именно получилось.
Объект со следующими характеристиками:
Качество — Пол Яблока
Количество — Два.
В качестве ответа получаем математическое выражение:
1: 2 = 0.5 + 0.5
Или без учета качества
1: 2 = 2
Объект — Яблоко, со следующим характеристиками:
Качество — Яблоко
Количество — Одно
Задача — разделить на Две части и посмотреть, что в результате получится.
Опыт: Берем яблоко, Разделяем его на Две части и смотрим что именно получилось.
Объект со следующими характеристиками:
Качество — Пол Яблока
Количество — Два.
В качестве ответа получаем математическое выражение:
1: 2 = 0.5 + 0.5
Или без учета качества
1: 2 = 2
#54
12 февраля 2015 в 18:55
Не в бровь, а в зрачоквобщем бла бла бла laugh Разделяем его на Ноль частей = не разделяем = не имеет смысла
#55
12 февраля 2015 в 18:56
не согласен, я тоже могу нести чепуху говоря что что вижу "ширьше" и "глубже", а взгляды мои например не ограничиваются рамками догм современной науки, интересуюсь и альтернативной энергетикой, и историей, социологией, ....а мы с Вами пример рационального, загнанного в общепринятые рамки мышления
Пример с яблоком как раз демагогия чистой воды.
#56
12 февраля 2015 в 18:58
ну вот… надо теперь всю школьную программу по математики переписывать… Вы все еще не понимаете меня и я уже перестал понимать Вас… что Вы рассматриваете равенства или действия? повторюсь еще раз: так, что же такое ноль?И не с какой точки зрения она не решается так:
#57
12 февраля 2015 в 18:59
Давайте уточнять единицы измерения, чтобы не было недопонимания.сколько будет разделить одно яблоко на один
Одно яблоко разделить на одну часть? Одна яблоко и получим.
1: 1 = 1
Ваши примеры с "числами" -1, -2 — некорректны.
#58
12 февраля 2015 в 18:59
еще один пример бла бла бла
И не с какой точки зрения она не решается так:
1: 2 = 0.5
вы что, только яблоки режете
1:2=1/2=0,5
одна вторая, или одна половинка яблока!
#59
12 февраля 2015 в 19:02
Тогда и вы уточните единицы измерения))) Одно яблоко на одного человека? На ноль человек?Давайте уточнять единицы измерения, чтобы не было недопонимания.
Одно яблоко разделить на одну часть? Одна яблоко и получим.
1: 1 = 1
Ваши примеры с "числами" -1, -2 — некорректны.
Не соглашусь что ответ будет одинаков, как вы утверждаете
#60
12 февраля 2015 в 19:02
ничего не нужно переписывать, этой болтовней загажен весь инет.ну вот… надо теперь всю школьную программу по математики переписывать...
если начинать предметно разбиратся то сразу видно что это все пшик