Задачка

О какой половине яблока идёт речь? О правой или о левой?

о той что сверху конечно же!

Вот и давайте, предметно докажите, то есть опытным путём, а не пустым пустобрехством, что
1:2=0.5
Я же опытным путем доказываю, что
1:2=0.5+0.5

ну ответил уже раньше, одна половинка яблока, или запишем как для дошкольников 1/2!
ужас, больше не участвую!

Здесь логическая ошибка.
Действие не может равняться результату.
Действие — Удар
Результат — Синяк.

математика наука об абстрактных числах. Вспомогательная наука, чтобы сравнительно описать законы, действия, явления и прочее в других науках. Вы же путаете эти понятия.
Действие — удар (тут математика может помочь описать своим языком, например количество ударов, их силу, площадь действия и т.д)
Результат — синяк — размер, его степень и др. Я не говорю о том что вы в своём примере подразумевает удар о живую плоть, а действие удара может описывать, например, молотка о наковальню

И появились Две единички, показывающие количество кусочков Яблока.

2 единичке показывающие количество качественно нового объекта. А объект стал половиной яблока, что вам и показало действие деления. Не путайте количество и действия.

И думается мне Soul правильно подметил что вы путаете, вероятно намеренно, результат действия и операцию сравнения (= и ==)

Смотрю у вас здесь уже семь красных линий вышло
www.youtube.com/watch?v=UoKlKx-3FcA

1/2

Это не результат, это действие.

математика наука об абстрактных числах.

Математика — это искусство абстрактного мышления, а никак не наука.
Ибо Нау́ ка — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.
Объективный — подразумевает наличие объектов, а не домыслов.

А объект стал половиной яблока

Объект стал Двумя половинками.
Речь, же о количестве идёт!
Был один объект, а стало Два объекта!

PIN, Спасибо вам большое за ролик))) Именно этих людей мне товарищ Саган и напоминает

А.Саган, вспоминаем про массу. 1 яблоко = 100 грамм, пол яблока 50 грамм и теперь подставляем в ваши примеры

Raiden, не торопитесь с выводами, ведь еще не понятно кто на какую сторону претендует

PIN, Мне всё понятно, я не пытаюсь доказать что красные линии можно нарисовать зелёным

А.Саган, Вы упорно пытаетесь что-то доказать, однако постоянно занимаетесь подменой понятий, то опровергаете в своих примерах математическую двоичную систему, то делаете упор именно на нее… деля на ноль (в своем примере) вы по сути рассматриваете ноль как число, меньшее единицы, но настолько ничтожно малое, что округлено до целого в виде ноля, то утверждаете что есть либо ноль, либо один и ничего иного между ними…
PIN😊- прям наш нынешний разговор увидел :)

ужас, больше не участвую!

присоединяюсь.

Я же предложил формат для абстрактных рассуждений, пользуйтесь, задно ближе к форумум технической поддержки…

Дискуссия напоминает жёсткий троллинг со стороны А.Саган'а )))
Со своей стороны я также присоединюсь к eoleg'у и Soul'у — не вижу смысла продолжать объяснять прописные истины)))


P.S. https://ru.wikipedia.org/wiki/Математика

Хит 100% !
Я со стула упал… когда понял что вставив page-break на странице ..! ТИХО как говорит Задорнов..
Я получаю ДВЕ целых страницы, а не две по-полстраницы.

PS//Предлагаю сделать следующий семинар на тему "That before? The chicken or the egg"!